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分享教育智慧 鍛造育人精英
作者:韓昱    文章來源:本站原創    點擊數:2216    更新時間:2019-12-6         ★★★

2019122日下午,為推動班級管理工作改革和創新,集思廣益,群策群力解決好當前班級管理中出現的新情況,新問題,促進學生教育管理工作深層次開展,落實好學!凹訌姵R幑芾,打造最嚴洛外”提升年工作要求,根據學校德育工作總體部署,洛外東校區舉辦了新時期班級管理經驗交流會。初一、初二年級班主任、政教管理人員參加了會議。校黨委委員,副校長胡偉民出席會議并作指導性講話。

 

 

 

□王平老師講授學生心理問題處理辦法

 

 

抑郁、自殘等學生心理問題是當前學生教育、班級管理面對的一大挑戰。學校心理咨詢師王平老師從青少年抑郁、自殘等心理問題的成因、疏導治療辦法和預防措施等方面對老師們進行培訓指導。王老師的培訓指導拓寬了大家的教育視野,提高了大家應對解決特殊教育管理問題的技能。

 

□優秀班主任分享班級管理經驗

 

班級管理是一份責任,班級建設傾注著班主任的愛心和奉獻。班級管理是一門藝術,培育一個優秀的班集體需要教育智慧、教育經驗,更需要追求卓越的精神。洛外東校區優良的班風、學風、校風蘊于著班主任老師的心血和汗水,彰顯著洛外人可貴、可敬的育人情懷。

 

 

 “用愛托起學生的明天”。優秀班主任孟紫千老師從“關愛學生、尊重學生、欣賞學生”“多與家長合作”“善于與任課老師協調溝通”等方面與大家分享了班級管理心得。

 

 

 “走進學生心田,共建一個家”。班主任要有愛心、耐心和責任感;班級管理要有方法且需得法。優秀班主任張靜老師從初一新生管理、班干部任用、班級微信群管理、家長委員會作用的發揮等方面給大家傳經送寶。

 

 

 “在困惑中思變,在在磨煉中成長”。優秀班主任楊衛華老師“抓常規、立班規、謀學習、促聯系”的治班方略讓大家受益匪淺。

 

 

 “新征程,‘心’起點”。耐心愛心培育小苗;恒心信心靜待花開;“賊心”多“抄”,虛心多問;苦心琢磨打造活力班級;重拾童心快樂多。優秀班主任王千老師的發言令人耳目一新,收獲多多。

 

□政教處韓昱主任說明班級管理考核相關情況

 

 

韓昱主任從班級量化考核細則;班主任績效考核方案;班級紀律、衛生檢查記分規程;考核成績匯總等方面,逐一詳細向大家說明情況。扎扎實實管理,明明白白考核,讓班主任心里有目標,工作有抓手,拼搏有動力,激發和調動了大家的工作積極性。

 

□韓主任講解班級管理常見安全問題處理辦法

 

 

班級管理,安全第一;愛心育人,嚴慈相濟;家校聯系、信息常通;照章辦事,依法行事;注意細節、留存痕跡……,韓主任結合實際案例,講解了班級管理中常見安全問題的處理辦法和注意事項,為老師們科學處理學生疑難問題提供了幫助。

 

□胡偉民副校長作指導性講話

 

 

胡偉民副校長高度肯定了東校區班級建設所取得的優異成績,傳達了齊校長的親切問候,代表學校對全體班主任和政教人員的辛勤付出表示感謝。胡校長強調指出:班級管理是學校管理的基石,班級管理成效直接關系到學校的穩定和發展,關系到學生的健康成長,及時組織培訓學習、經驗交流,共同探討新時期班級管理的新思路、新舉措非常重要。希望全校主任老師要重視問題學生的心理疏導,做到早發現、早干預、早防范;積極借鑒優秀班主任的寶貴經驗,相互學習,提高班級管理水平,守住底線、大膽作為,從容面對新情況,科學處理新問題,不斷將學校德育教育管理工作推向深入。20192020學年是洛外實施強校戰略的關鍵一年,班級管理責任重大。齊校長對東校區各位班主任老師寄予厚望,我們要大力弘揚“拼搏、奮斗、自強、創新”的洛外精神,不折不扣地落實好齊校長的工作要求,拼搏奮斗,共同為洛外的發展做出應有的貢獻。

 

 

 

文章錄入:韓昱    責任編輯:韓昱 
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